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學好英文要多久？《一週工作4小時》2個觀念大幅提升學習成效！
學好英文要多久？其實需要的時間比你想像中的還要少！今天要和大家分享一本改變我人生的書，並從這本書中提取兩個重要概念，幫助大家快速提升語言學習的效率！
從一周工作80小時到4小時
《The 4-Hour Workweek 一週工作4小時》這本書的作者Tim Ferriss，在24歲時創辦了自己的公司，雖然賺了非常多的錢，但隨著事業發展，他的生活品質越來越差，每天要工作16到18小時，有時候還要面對客人的惡言相向。
他開始思考：創業的初衷不就是為了更自由，擁有更多掌控時間的權利嗎？但為什麼創業反而變更忙了呢？
於是，Tim開始研究提升工作效率的方法和原則，最終將自己的每週的工作時間從70至80小時，減少到僅僅4小時，同時還為公司提升了40%的利潤。
這些原則不僅能應用在工作、生活上面，也能幫助我們提升語言學習的效率。接下來，我會分享兩個重要的觀念，帶你事半功倍地學好英文！
重要觀念1：80/20法則
80/20法則指出，在許多情況下，80%的成果來自 20%的努力。這個法則最早應用於經濟學，像是世界上80%的財富集中於20% 的人手中。後來，人們發現這個法則適用於很多領域，例如80%的公司營收可能由20%的客戶帶來，或是80%的績效可能來自 20%的工作。
Tim Ferriss發現，雖然他的公司有120位客戶，但只有其中5位貢獻了95%的營收。意識到這點後，他決定把精力專注於這5位客戶，了解他們的共同處並複製成功模式，減少對其他客戶的主動聯繫。不僅降低了他的工作時間，還顯著提升了公司收益。
這個法則也適用於語言學習。學習語言時，重點不在於花多少時間，而在於專注於真正高效的練習方式。以陪跑課的學員為例，希望成為英文老師，為此非常認真地學英文，訂閱了許多學習APP、購買很多線上課程，但沒有感覺到明顯的進步。經過一對一諮詢後，我們刪除了那些耗時卻低效的項目，保留最有成效的兩個學習方式：每週花 3 小時只使用一個主要學習資源，並參加一堂線上課程。結果，她的學習焦慮大幅減輕，成效也顯著提升。
所以我們需要的不是更多的學習時間，而是專注於能為我們帶來最大效益的學習。才能花更少的時間，卻學得更扎實。
重要觀念2：Parkinson’s Law 帕金森定律
Parkinson’s Law是一個管理學的理論，指「工作會隨著分配給它的時間而膨脹，直到填滿所有的可用時間」。簡單來說，當你給自己較長的時間去完成一項任務時，這項任務往往會變得複雜且耗時。但如果你縮短完成任務的時間，反而會逼迫自己專注於最重要的部分，用更高的效率完成工作。
例如，你給自己一個月的時間去完成某項工作，它通常就需要整整一個月才能完成；但如果你只給自己三個小時，這項工作也可能在三小時內完成。
可見時間的分配直接影響工作的效率，而非工作本身的難度。因此，設置一個明確的截止日期，能有效減少不必要的耗時，幫助你專注於真正重要的事情。
在我們的大人英文加速陪跑課中，我們為學員設計了讀書計畫表，提供180天版本或可自由調整的版本，讓學員自行決定完成課程所需的時間。無論選擇何種版本，學員都需要在計畫表上清楚寫下完成每個單元的日期與目標。這樣有意識地設定時間能防止學英文變成遙遙無期的任務。
如果你好奇如何只花6個月的時間，就能讓英文從若底到流利，歡迎參考看看我們的最新課程👉大人英文加速陪跑課｜6個月，弱底到流利！
結論：專注+時間管理=高效學英文
無論是在工作上還是語言學習中，只要將這兩個觀念結合起來，你就能有效縮短學習所需的時間。第一步是聚焦於最有價值的事物，把那些花費大量時間卻效果不佳的任務全部刪掉；第二步則是設定短時間的明確目標，讓自己在輕微的壓力下快速完成任務。
這正是作者 Tim Ferriss 將每週70至80小時的工作時間壓縮到4小時，卻仍提升營收的關鍵。而我們大多數人從小習慣的觀念──過程比成果重要，其實未必正確。只有當努力帶來理想的成果，這些投入的時間與精力才真正有意義。
曾有人問Tim Ferriss如何轉變心態，避免陷入無效的忙碌。他建議每隔幾個小時就自己
“Am I being productive? Or am I being busy?”
我們應該追求的是生產力，而不是單純地讓自己忙碌。
《The 4-Hour Workweek》裡面的方法和原則，我親自實驗過都覺得非常有效。希望你也能從中找到啟發，讓學習事半功倍！
永遠記得
You Only Live Once.
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